lunes, 30 de junio de 2014

Una meme ¿Qué será, será? Nunca a la cama te irás sin saber una cosa más.

¿Quieres saber algo más de los memes?
El término meme de Internet se usa para describir una idea, concepto, situación, expresión y/o pensamiento manifestado en cualquier tipo de medio virtual, cómic, vídeo, textos, imágenes y todo tipo de construcción multimedia y colectiva que se populariza a través de un hipervínculo, foros, imageboard, sitios web y cualquier otro difusor masivo como lo son hoy en día las redes sociales.

 Mi claustro virtual, es decir, los maestros y maestras que me acompañan y enseñan a través de Internet, me han propuesto hacer una meme que cuente lo que yo escribo en mi blog que reflexione sobre mi modo de escribir y de contar mis experiencias en el aula.

En especial mi maestra Mercedes Ruiz, mi embaucadora personal de sueños y utopías conseguidas, comprometida siempre por sumar sinergias y energías, defensora de la tribu con lema ubuntu, yo soy porque tú eres y de la que surge el proyecto de ir al cine con "La tropa de trapo 2" y con la que han salido bellísimas experiencias . Ella también es la responsable de aquellos  robots   de la semana Europea de robótica que traerá cola al  curso que viene.
Bueno pues las preguntas a las que debo dar respuesta en esta meme son:

 ¿Sobre qué estas escribiendo últimamente?

Si soy sincera he de decir que la dedicación plena a mi tarea educativa, la actualización de este blog, que he llevado más o menos al día, y mi vida personal y familiar...han llenado mi tiempo y me han faltado horas, por lo que la escritura que amo y disfruto se ha visto reducida a este blog en donde ha asomado tímidamente. Este blog ha sido también y además, esa puerta al mundo de las letras, de la belleza narrada, no siempre con palabras, a veces las imágenes dicen más.

¿En qué difiere mi escritura de la de otros que desarrollan el mismo género?

Mi modo de escribir, centrándome en el blog, me lleva a narrar emociones y vivencias a momentos mínimos de ternura, de flaxes de miradas especiales y rápidas, de palabras y anécdotas de minuto, de imágenes que cuentan en silencio.
 Es una escritura rápida pero meditada, que viene en la calma de la noche, con la sonrisa del recuerdo del momento vivido y revivido gracias a las imágenes, un modo de narrar cercano porque escribo para las familias, aunque lo lean otros colegas.
El blog me sirve de diario de aula, de evaluación, de revisión y mi manera de escribir para dirigirme a las familias, es una forma cercana y sincera. Pretendo que sea una ventana a nuestro aula y a lo que hacemos en ella.
¿Por qué escribo lo que escribo? 

Es tan maravilloso lo que se vive en un aula, momentos tan intensos y tensos, pasa tan rápido el día con estos pequeños que para mi es un regalo el pararme y reflexionar sobre lo vivido.
Es una necesidad el contar, cómo lo que había programado, se ha ido al carajo por abrir los oídos a sus propuestas y dejarme llevar por su entusiasmo y energía. Días como el de la  construcción de la cueva , el que  celebramos la amistad,el que  hicimos elecciones... experiencias fantásticas que me llevo en mi baúl, pero que también están reflejadas  aquí, para que los niñ@s las revivan en familia, para que otros docentes vean otras formas de hacer y pensar la educación, para el que busca... y por supuesto para mí, me gusta lo que hago, lo vivo con pasión y creo que también se refleja en lo que escribo.

¿Cómo es mi proceso de escritura? 

Es curioso plantearme esta pregunta que me lleva a hacer una metaescritura, jajaja...
Los avatares del curso, la prisa, apenas dejan que se forme poso... pero ahora aquí, desde mi casita, en la tranquilidad de la tarde ya vencida, escuchando a Mario San Miguel mi poeta de sueños y cantautor de la felicidad y el amor, cuando la penumbra va ganando espacio a la luz que proyecta mi portátil... (enciendo la luz, que no veo)...
Mi proceso es acelerado pero reflexivo y siempre asoma una sonrisa a mis labios de recuerdo por el momento vivido.
Amo lo que hago y lo escribo desde el corazón.

Gracias por esta invitación a la reflexión desde unas vacaciones aun sin estrenar.
Invito desde aquí a Sofia Deza a Carmenca  a Miren y a Mireia mis musas inspiradoras de conjuros para organizar ideas.
                   

miércoles, 25 de junio de 2014

Algunas recomendaciones para el veranito

En las últimas tutorias de esta semana me he encontrado con  dudas, agobios con la lectoescritura de cara a la letra minúscula, así  que primero relax, cada niño/a tiene su propia evolución madurativa y no podemos forzar, además siempre se debe hacer desde el juego y desde el disfrute.
El cuaderno de verano que os he mandado es sólo orientativo, prefiero evidentemente que os vayáis juntos de excursión o a la playa o que esté con sus amigos...aprovechad para hacer algo didáctico en el primer momento de la mañana que es cuando la atención está al 100%.
Os voy a poner aquí alguna de las cosas que hemos visto en las tutorias que demandabais.

Juego para conocer las letras creado por Salomé Recio. La flor de las letras un fantástico trabajo y a la que doy las gracias por su generosidad.
Se descarga automáticamente en vuestro ordenador y quiero que al año que viene jueguen con el en clase.

Para el trazado de las letras he usado este año unas imágenes de mi amiga virtual  Mireia Torrent otro lujo tener este material cedido por estas magnificas profes, os las podéis descargar e imprimir para decorar su habitación y que las repasen con el dedo que las tracen en la arena, en la mesa de la cocina con sal, que hagan rosquillas con forma de letras...





Alguna de vosotras me ha dicho que tiene dificultad para hacer la letra minúscula bonita para que sirva de modelo al niño/a, pedid por esa boca... solución descargaros fuentes de este tipo de letras aquí. un cole de la Xunta de Galicia lo ha hecho posible.

Para niños/as con miedos y pesadillas hay un precioso cuento aunque está en gallego, pero se entiende aquí os lo dejo. Es de la editorial Kalandraka.
 Y en la sección de juegos os meteré alguna cosilla.

Pero aquí tenéis una de muchísimos juegos para que se entretengan este verano y aprendan a la vez
Jclic y el juego del Leo Leo si os pide instalar Java lo instalais y ya está.

Y creo que ya con esto está casi toooodooooo ¡¡¡¡FELIZ VERANO!!!

lunes, 23 de junio de 2014

¡¡Remando juntos llegamos a buen puerto!!

Una fantástica comida para acabar el curso escolar organizada por las mamas y los papas, el pasado lunes.
No os podéis imaginar las caras de ilusión de los niños cuando se enteraron que íbamos todos juntos al pinar a comer.
Para mi como profe, un reto conseguido, un buen clima entre familias que es una buena base para los años futuros de escolarización de vuestros hijos e hijas.

Agradeceros una vez más vuestra confianza, vuestra participación e interés, como os dije el primer día debemos remar hacia el mismo rumbo, y conseguiremos que vuestro hijo/a disfrute y este feliz aprendiendo jugando, sin saltarnos etapas, respetando sus ritmos, escuchando y guiándole.

Habéis demostrado que justas y juntos  podéis hacer muchas cosas para vuestros hijos y mi clase siempre estará abierta a vuestras iniciativas. Desde el teatrillo de títeres que gozamos y reímos el lunes hasta ese taller de repostería que circula por internet.
Nos queda todo un curso para seguir trabajando y disfrutandonos.


Llegamos al primer puerto, comida familiar on PhotoPeach

viernes, 20 de junio de 2014

"Desmontando motos" el proyecto clausuró con ¡¡una concentración motera!!

Quien iba a decir que cuando los niños y niñas de mi clase dijeron que querían aprender sobre motos, ¡¡sobre motos!! iba a salir el proyecto tan chulo, y divertido que ha salido.
Hemos aprendido un montón de cosas sobre motos, nos ha venido un padre motero, iba a venir el papá de Mateo que se ofreció pero no pudimos cuadrar horarios...
Hemos hecho listas sobre marcas de motos, hemos visto diferencias entre motos de agua y de nieve, conocido las partes de la moto, los protectores que los moteros tienen que llevar, que debemos respetar las señales de tráfico, los semáforos, y además hemos visto las ventajas y desventajas de la moto frente a la bicicleta.
Un montón de cosas para un trimestre tan corto, pero el broche final fue la concentración motera que nos hicieron el jueves antes de la concentración motera de Aranda  "Dos leones", todas y todos los niños pudimos subir a las preciosas motos que nos trajeron muchos moteros papas del cole a los que agradezco su implicación en el proyecto.
Ese jueves lo disfrutamos viendo hasta una exhibición de quads, que vaya polvareda que levantó.
Todos nos subimos a las motos y nos hicimos fotos preciosas como estas



Proyecto "Desmontando motos" Educación infantil from Patricia Cabrejas

martes, 3 de junio de 2014

Remando hacia el mismo rumbo IV, hacemos nuestra tropa de trapo

¿Cómo definir la emoción que se vivian en vuestros ojos?¿la ilusión de abuelas y abuelos cosiendo para y con sus nietos al lado? ¿Cómo explicar lo que sentian nuestros pequeños de que iban a poder estar en el cole con tanta gente querida?

¿Qué hace falta para hacer veinte  muñecos de trapo en apenas una hora?, querer, sólo querer y la tropa de mamis y abuelas y algún valiente abuelo lo han hecho posible, como comentaban ellos, ¡¡parece un master cheff, pero de muñecos!! 

Pocas palabras hacen falta para describir y contar lo que se ve en estas imágenes tan llenas de emoción, de sentimiento, de sonrisas, de momentos compartidos, de apadrinamientos de abuelos y mamis con niños a los que no habia podido ir nadie y estaban arropados con el mismo cariño que si hubiesen estado familiares cercanos, momentos de magía, de sueños...

Esta es la escuela por la que lucho cada día, esta es mi utopía que por momentos y gracias a las familias y a mi centro que lo permite, se hace realidad en algunas ocasiones.

Solo hace falta querer y como dice el refran querer es poder.

¡Gracias preciosa tropa de colores pero no de trapo, de carne y hueso, de sonrisas, de abrazos, de miradas complices, de imaginación y armadas con costureros llenos de mágicos remedios, botones que se convierten en ojos, lanas que se transforman en pelos, calcetines en brazos y cuerpos y¡¡choff!! tenemos nuestra tropa de trapo pero llena de los colores del arcoiris. La tropa de trapo se hace real gracias a las familias on PhotoPeach Nuestra tropa de trapo se hizo realidad on PhotoPeach
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